Araştırmacılar yöneticilerde analitik becerilerin yanı sıra empati, sentetik düşünme ve bireylerarası ilişkilerede etkin olmanın performansın başarısına önemli katkı yaptığını ortaya koymaktadır. Bunu gerçekleştirebilen kişilerde kendini motive etme ve kurumda sahiplenme duygusunu oluşturma becerileri ileri düzeydedir. Bu eğitimin amacı, kişinin kendini denetleme kavramını sistematize etmektir.

İçerik:

OLUMLU TAVIR GELİŞTİRME

• Olumlu tavrın tanımı
• Tavır yenileme ihtiyacı
• Tavır yenileme teknikleri

Eğitici faaliyet: Tavır yenileme anketi ve grup tartışması

HEDEF SAPTAMA

• Hedef nedir
• Hedefin bileşkenleri
• Misyon hedef strateji piramitleri
• Hedef türleri
• Hedef geliştirme süreci

Eğitici faaliyet: Grup çalışması: Hedefleri sınıflandırma Hedefleri önceliklendirme

REHAVETİ YENME

• Rehavet türleri
• Rehavetin sakıncaları
• Rehavet karşısında tavırlar
• Proaktif olma

Eğitici faaliyet: Grup çalışmasıEtki alan sınırlarını genişletme

FIRSATLARA ODAKLANMA

• Yeni fırsatlar yaratma
• Değerin kilit altında tutulması
• Mevcut fırsatları farketme
• Fırsatların potansiyelini değerlendirme

Eğitici Faaliyet: Grup çalışması “Kurumda  kişisel girişime olanak verecek fırsatlar araştırması”

KÜÇÜK FiKİRLERiN BÜYÜK GÜCÜ

• İlhamın deneyimle desteklenmesi
• Başlamak için sorular
• Çıkar sahiplerinin desteğini sağlamak

Eğitici Faaliyet: “Başarı öykülerinden öğrendiklerimiz”

KENDİ KENDİNE LİDERLİK

• Zamanın etkin yönetimi
• Kişisel misyonu kurumsal misyonla bir çizgiye getirmek

Eğitici Faaliyet: Eylem planı “Önceliklerin ve önemlililerin saptanması”

ETKİN İLİŞKİ AĞLARI KURMA

• İlişki ağları niçin önemli?
• İlişki ağları kurma teknikleri
• İlişki ağlarını oluşturmaya hazırlık
• İlişki ağınızı büyütmek

Eğitici faaliyet: Grup çalışmaları